香港管家婆资料

教诲部批准终止234个中外配合办学机构跟名目 本

更新时间:2018-12-02

  强化退出机制是深入贯彻落实核心对做好新时期教诲对外开放工作精神,加强中外合作办学事中事后监管力度的重要举措,是推进中外配合办学有效服务高等教育改革、提升高校国际化水平、增进“双一流”建设的重要抓手。增强退出机制建设,可能完善从准入到退出全链条闭环监管体系,使监管工作首尾响应,有利于促进中外合作办学内涵发展,提质增效,有利于清楚办学导向,依法办学,有利于保障学生跟家长权力,提高社会满意度。(央视记者 潘虹旭)

  原标题:教育部同意终止234个中外协作办学机构和名目

  近日,教育部印发《对于批准部分中外合作办学机构和项目终止的告知》,依法终止234个本科以上中外合作办学机构和项目,其中包括对外经济贸易大学杰出国际学院等5个机构、北京大学与香港大学合作举办牙医硕士学位教育项目等229个项目,名单已在教育局部户网站公布。这不仅是近年来完美和创新中外合作办学监管方式的重要成果,也突显了在中外合作办学范围动摇推动淘汰更新,优化升级的政策导向。截至2018年6月,中外合作办学机构和项目共有2342个,其中本科以上机构和项目共1090个。

任务编辑:霍宇昂

  近年来,中外配合办学取得长足发展,在推进教导系统机制改造,翻新人才培养模式,服务国家重大策略等方面发挥了主要作用,社会认可度和国际影响力始终晋升。在加速发展的同时,一些机构跟名目存在优质教育资源引进不足,教养品德不高,学科专业才干不强,缺乏内涵式发展机制等问题,导致学生满足度低,吸引力弱,办学活动难以持续。